Actividad del 1 de Noviembre de 2011

Realizar una presentación en PREZI de los pasos que hay que seguir y los datos que deben de contener un Currículo. Utilizando el asistente de Word

Nota: la presentación debe de contener tu nombre completo al principio.

Enviar al correo: compudavinci@hotmail.com el link de la presentacion.

Actividad 24 de Octubre TRABAJANDO CON TABLAS

Jóvenes vamos a trabajar con formas y tablas dentro de word, en esta ocasión debemos de hacer una ficha de inscripción como lo muestra la siguiente imagen.

Nota importante: dentro de una hoja de Word deberán quedar DOS FICHAS con una linea divisoria para que el usuario comprenda que se debe contar. ejemplo:    ----------------------------------------

También vamos a sustituir el nombre de la universidad nacional al del colegio Da Vinci.

Dentro del encabezado deberá llevar tu nombre completo.

Al terminarla deberás enviarla "adjunta" al correo de compudavinci@hotmail.com con el "asunto" Tu nombre completo.

Actividad 1 Tercer periodo - 10 de Octubre 2011

Realizar una presentación en Power Point  de todas las publicaciones que hiciste en tu blog personal.

Deben de estar TODAS las actividades que tienes publicadas durante el segundo periodo de clases.

Primer diapositiva Nombre completo Grado, Grupo y nombre de la materia.

Segunda diapositiva como titulo: PUBLICACIONES DEL BLOG PERSONAL DE: "Tu nombre"
Como subtitulo: Link de tu blog (No del blogger que es donde tu administras)

Cada diapositiva debe de tener la fecha en que fueron publicadas las entradas.

Nota: respecto a los Videos que publicaste en YouTube debes de poner el título del video y obviamente debes de  incluir el link hacia tu video dentro de la diapositiva.

*Al terminar guardarlo en el USB que puedes pedir al Profesor.

Actividad del 3 de octubre de 2011

Investigar que es, como funciona y para que sirve:

SKYPE

GOOGLE +

Crear una cuenta en cada uno de ellos y el resumen publicarlo en el blog personal.

Actividad 6 del día Miércoles 28 de Septiembre de 2011

Objetivo de la actividad: Investigas, Razonas, Observas, Lees, Comprendes y pones en práctica el tema, para publicar videos en el internet.

Actividad  6

Investigar y Publicar en tu Blog personal los pasos a DETALLE de lo que se necesita para publicar un video en YouTube.

1- En la publicación debe de contener imágenes de los pasos a seguir
2.- Si realizas un copy -paste éste debe de contener el tema de una manera comprensible para cualquier persona. Si lo publicado en tu blog no es claro y se detecta que no hubo lectura de lo "investigado" se tomará la actividad como no entregada.
3.- En el título de la entrada del blog debe decir "COMO SUBIR VIDEOS A YOUTUBE"
4.- En el cuerpo (el área de escritura) debe de ir primero el Objetivo de la actividad.
5.- Al final de la explicación debes de poner tu Nombre completo (no abreviado)

Una vez que lo hayas publicado debes de crear tu cuenta de YouTube (en teoría ya debes de ser capáz de crearla si ayuda de nadie)

TAREA

Publicar dos videos de:

Video 1   Cómo restaurar una computadora a un estado anterior, mencionando previamente qué es restaurar sistema a un estado anterior y en que casos se debe o es aconsejable realizarlo.

Video 2  Cómo resturar el equipo a estado de fábrica.

Pasos que se deben de seguir al momento de filmar su video:

1.- Presentarse "Hola Mi nombre es:" Soy estudiante del colegio: "nombre del colegio" de Primer semestre.

2.- De que vas a hablar "El tema es:"

3.- Preguntarte y contestar: ¿Qué es "Restaurar sistema" a un estado anterior?

4.- Explicar en que casos se debe o es aconsejable Restaurar el sistema?

5.- Iniciar con la explicación..

6.- Debe de ser MUY ESPECIFICO

7.- OBLIGATORIO APARECER EN EL VIDEO (no solo audio)

8.- Terminar diciendo que el video es una entrega de tarea de la cláse de Informática

Para restaurar sistema a un estado anterior aplican los mismos pasos

Una vez terminado deben de subirlo a su canal de YouTube y enviar el Link del video a:

compudavinci@hotmail.com

En el área del asunto deben de poner : Links de "Su nombre" tareas de video

Fecha limite de entrega a la cuenta de hotmail.     Lunes 3 de Octubre de 2011 antes de las 11:00 am.

Actividad 5 Martes 27 de Septiembre de 2011

Presentaciones electrónicas 

Objetivo de la actividad: Conocer, razonar, observar, deducir y poner en práctica el programa "PREZI" que es para realizar presentaciones electronicas.

La actividad consiste en:

1. Investigar en internet el programa "Prezi"
2. Analizarlo para poder aprenderlo a usar 
3. Aprender a usarlo en linea y descargando el software
4. Existen vídeos demostrativos, en la página  en google.
5. Hacer una ficha de resumen en word para esta clase
6. Publicarla en tu blog

Nota: debes de Leer detenidamente para poder comprender como se usa

De Tarea Debes de hacer una presentación en "Prezi"

Tema:  Presentación personal

Datos que debe de contener la presentación:

1. Foto del Alumno
2. Nombre completo
3. Fecha de nacimiento
4. Lugar de nacimiento (con foto)
5. Escuela de la que provienes
6. Nombre de la materia
7. Fin

Fecha máxima de entrega:  Viernes 30 de Septiembre de 2011 de 7:00 a 3:00 pm directamente con el profesor. 

Dudas en los recesos directamente con el Profesor.

Actividad 4 del día Lunes 26 de Septiembre de 2011

¿Que es un Resumen?

Un resumen es la forma abreviada de un texto original, al que no se le han agregado nuevas ideas y que representa en forma objetiva, pero más acotada, los contenidos de un texto o escrito en particular. La objetividad de un resumen resulta de gran importancia, ya que junto a la brevedad, son los elementos esenciales para poder hablar de la realización de un resumen.

Un resumen es utilizado en múltiples formas; muchas veces se ubican al comienzo de un libro o escrito a fin de exponer en forma breve aquellos temas que se tratarán, o bien, se utiliza como una efectiva herramienta de aprendizaje, facilitando la retención de contenidos que muchas veces resultan tediosos o muy extensos.

Para la realización de un resumen es necesario tener en cuenta la estructura del texto original y de este modo, respetar de la mejor manera posible lo expuesto por el autor del texto original, tanto en la introducción, como en el desarrollo y en la conclusión de la exposición de sus ideas o conocimientos. En términos prácticos el resumen incluye tal como el texto original una introducción, la metodología del estudio (si es que aplica), el desarrollo, y una conclusión con recomendaciones (si es que estas aplican).

Por lo general, la mejor forma de realizar un resumen consta de una primera lectura del texto, en el que se intenta comprender a cabalidad los contenidos allí expuestos, para luego, en una segunda lectura, poder centrarse en la búsqueda de las ideas centrales. En esta segunda etapa es recomendable subrayar las ideas para luego extraerlas dentro de su contexto particular. Finalmente, para lograr un buen resumen será necesario tomar las ideas principales que se han encontrado para luego poder redactar un nuevo texto que respete y refleje la estructura del texto original conservando las ideas centrales de este. Un buen resumen, además de reflejar en forma objetiva los contenidos del texto original, los explica en una forma más sencilla y utiliza conceptos de más fácil comprensión, ya que para ahondar en los temas, siempre se contará con el escrito original.

¿Que son y como se elaboran las fichas?

Las fichas son tarjetas de forma rectangular de diversos tamaños que se utilizan para registrar los datos extraídos tanto de las fuentes bibliográficas, como libros, revistas y periódicos; y no bibliográficas. Las fichas se utilizan como medios para realizar un trabajo de investigación. Contienen datos de identificación de las obras, conceptos, ideas, resúmenes, síntesis, entre otros. Las fichas se almacenan en un fichero o archivo, un sistema real o virtual de organización de la información mediante una clasificación determinada. Existen diversos tipos de fichas.

Contenido
1 Hemerográficas *2 Electrónicas 3 Bibliográficas 4 Biográficas         5 Catalográficas	**6 Ficha Textual 7 Resumen 8 Biograficas 9 Mixta 10 Fichas catalográficas         10.1 Datos

*Electrónicas

Son aquellas fichas que registran datos de una pagina de Internet de donde se extrajo alguna información. Para registrar al medio donde fue extraída la información, se anotan los siguientes datos en la ficha:

Apellidos y nombres del autor:

Título (artículo):

Lugar:

Editor:

Dirección electrónica:

Fecha de consulta (dia -mes -año):

Ejemplo de Ficha Electrónica:

**Ficha Textual

Es aquella ficha cuyo contenido es la transcripción más importante del texto consultado (copia del texto)o parte de él, por lo cual debe ser señalado entre comillas la información seleccionada, para que esta no sea tomada con una ficha personal. Debe tener estos datos:

1. Se anota la fecha de la consulta
2. En la referencia bibliográfica de donde fue obtenida la información se coloca el nombre y apellido del autor o de los autores.
3. El título o Tema  va subrayado.
4. Se anotan las Palabras Clave del tema
5. Se anota el área a la que corresponde la Lectura
6. La nota extraída del texto consultado entre comillas.
7. El número abreviado de la página o páginas.

Ejercicio del día Lunes 26 de Septiembre de 2011

Hacer en una hoja de Cuaderno Profesional:

Dos fichas de resumen y dos fichas electrónicas.

Tema 1: ¿Que es un resumen?, tomando como lectura lo que hay en el blog (inicio del documento)

Tema 2 : ¿Que es un Blog?

¿Que es un Blog?

Un blog, o en español también una bitácora, es un sitio web periódicamente actualizado que recopila cronológicamente textos o artículos de uno o varios autores, apareciendo primero el más reciente, donde el autor conserva siempre la libertad de dejar publicado lo que crea pertinente. El nombre bitácora está basado en los cuadernos de bitácora, cuadernos de viaje que se utilizaban en los barcos para relatar el desarrollo del viaje y que se guardaban en la bitácora. Aunque el nombre se ha popularizado en los últimos años a raíz de su utilización en diferentes ámbitos, el cuaderno de trabajo o bitácora ha sido utilizado desde siempre.

Este término inglés blog o weblog proviene de las palabras web y log ('log' en inglés = diario). El término bitácora, en referencia a los antiguos cuadernos de bitácora de los barcos, se utiliza preferentemente cuando el autor escribe sobre su vida propia como si fuese un diario, pero publicado en la web (en línea).

Descripción

Habitualmente, en cada artículo de un blog, los lectores pueden escribir sus comentarios y el autor darles respuesta, de forma que es posible establecer un diálogo. No obstante es necesario precisar que ésta es una opción que depende de la decisión que tome al respecto el autor del blog, pues las herramientas permiten diseñar blogs en los cuales no todos los internautas -o incluso ninguno- puedan participar agregando comentarios. El uso o tema de cada blog es particular, los hay de tipo: periodístico, empresarial o corporativo, tecnológico, educativo (edublogs), políticos, personales (Contenidos de todo tipo), etc.

↑

Autores:

 «Time to get a life — pioneer bloguero Justin Hall bows out at 31». SFgate (20-02-2005). Consultado el 09-06-2006.

↑ It's the links, stupid. The Economist. 20-4-2006. Consultado el 21-07-2006.

Referencia : Blog del profesor

Página: Titulo del Blog